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Tag: 有理数的乘法 有理数的乘法法则 1.4.1 有理数的乘法法则 1.5.1 有理数的乘法 两个有理数的乘法
    学情分析有理数乘法法则的内容是《人教版七年级数学》教材中的第一章第四节第一小节的内容。在学习了有理数的加法、减法运算，再学习有理数的乘法、除法，所以，“有理数的乘法”起着承上启下的作用，掌握有理数的乘法法则，是进一步学习有理数的除法、乘方，以及有理数的混合运算的基础。通过学生自主探究有理数的乘法法则，发展了学生观察、归纳、猜测、验证等能力，学好这部分内容，对于增强学生学习代数的信心具有十分重要的意义。教学工具学生对有理数的乘法已经有了一定的储备知识，如小学学过正数与正数的乘法，还有刚刚学过的有理数的加法、减法法则，对于学习本节内容有一定的帮助。在学习有理数的加减法法则时，同学们已经具有一定的观察、比较及寻找规律的经验，为本节课探究归纳有理数的乘法法则打下了基础。由于学生的好奇心和求知欲较强，故课堂会比较轻松愉快，同学们参与度会比较高，有利于提高学生学习数学的兴趣。教学资源初案教学设计借助贝壳网《有理数的乘法》第一课时精品教案和趣味微课，后作了大量更改。 新建文件夹中的资源为希沃课件，有借鉴，作了大量改动。教学目标1.通过探究，使学生理解有理数的乘法法则，初步了解有理数乘法法则的合理性。...(教案全文约1568字) 1.4.1 有理数的乘法_李老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 05:40:29　 视频时长：00:13:41

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