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    学情分析在前面的学习中,学生已经掌握了“运动的合成与分解”的方法,知道可以用它对曲线运动进行分析与研究。然而,对于高中一年级学生,单纯的概念对他们会很枯燥,而实验和游戏却能引发他们极大地兴趣,提高能力。教学工具两个相同的金属小球、小錘、弹性金属片等演示平抛和自由落体运动演示装置,频闪相片等。教学资源教学目标1.知识与技能目标 (1)知识目标 ①理解平抛运动的运动初始状态和受力特征 ②理解平抛运动可以看作水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合运动,且这两个分运动互不影响 ③理解平拋运动的规律并能用来解决生活中实际问题  (2)技能目标  ①通过对平抛运动研究方法的探究,让学生能够综合运用已学知识,来探究新的物理问题  ②通过对频闪照片的分析,培养学生的观察能力和分析思维能力   ③通过演示实验,激发学生学习物理的兴趣  2.过程与方法目标  在知识教学中应同时进行科学研究过程的探究,利用已知直线运动的规律来研...(教案全文约3359字) 第五章 曲线运动 2.平抛运动_第一课时_张老师_二等奖 发布时间: 2023-03-18 20:42:18  视频时长:00:35:17