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    学情分析从第一单元整个单元的角度来看，第一课“踏上强国之路”讲的是我国自从实行改革开放后国家实力得到空前提高，我国综合国力上升到世界第二位。国富民强，正朝着共同富裕的目标迈进。第二课“创新驱动发展”在此基础上，一方面需要认识到，我国社会主义建设取得了巨大成就，包括经济腾飞和科技创新等领域；另一方面也要认识到，我国科技创新能力与发达国家相比，还有一定的差距。这个差距表现为，我国还面临创新能力不强，科技发展水平总体不高，科技对经济社会发展的支撑能力不足，科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。这样的差距，放在实现中华民族伟大复兴和中美大国博弈竞争的历史大背景下，科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素，所以我们青少年需要认识到我国为什么要大力建设创新型国家。 教学工具学生还没有认清创新的内涵和表现，部分学生对创新缺乏自信，不愿树立创新意识，对我国大力建设创新型国家重要性认识理解不透。教学资源这两个视频是从网上下载的。其中“美国波士顿机器人.mp4"时长5分钟，经剪辑只保留30秒；“中国会跳舞的机器人.mp4”时长49秒，经剪辑也只保留30秒。教学目标一、知识目标  &nbs...(教案全文约1473字) 创新永无止境_唐老师_第一课时 发布时间： 2023-11-12 13:31:23　 视频时长：00:14:05

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