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  3. 第二单元 8 灯光_第一课时_陈老师_三等奖

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Tag: 灯光 寒夜的灯光 8* 灯光 《灯光》 星星和灯光
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    学情分析   这篇课文通过讲述灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神，说明要珍惜今天的幸福生活得来不易，我们要学好本领，建设好前辈用鲜血和生命开创的新中国。 全文的开头、结尾是写现在，中间部分写回忆往事。 开头写由天安门广场的灯光勾起往事的回忆，结尾照应开头，从“我”在璀璨的华灯下回忆牺牲的战友，可以体会“我”对美好生活的赞美和不忘过去，要好好珍惜今天的幸福生活。 中间部分先写郝副营长在战斗开始前，借着火柴的亮光看一本破书，书上的插图是一个孩子在电灯下读书的情景。接着写在战斗中，郝副营长为了使后续部队找到突破口，点燃了那本书，高高举起，为后续部队照亮了前进的道路，保证了战斗的胜利。他自己则因为被火光所暴露，英勇地牺牲。从作者对往事的回忆中，体会郝副营长对美好生活的向往和为美好生活而献身的精神，是教学上的重点。 选编这篇课文，一是教育学生不忘过去，要把先烈的革命精神发扬光大，二是训练学生快速阅读，抓住主要内容和抓住重点深入探究，提高自学能力。 教学工具    六年级学生已经具备了一定的自主学习能力，根据课前预习要求...(教案全文约3146字) 第二单元 8 灯光_第一课时_陈老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 05:05:28　 视频时长：00:14:16

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