相关课程

    课件预览截图
    学情分析本单元依据《体育与健康课程标准》,以“健康第一”的理念为指导,以学生为主体,结合学生的身心特点,努力为学生创设轻松愉悦的教学环境,引导学生在玩中学,学中练;充分发挥学生的主观能动性,自主学习,不仅让学生的运动技能得到发展,而且促进学生的学习兴趣;通过学生的努力,巩固和提高武术的动作及应用技能,实现学生身心全面发展。 武术散打俗称散手,要求“远踢、近打、贴身摔”。准确的说,它是两人按照一定的规则,运用武术中的踢、打、摔、拿、击等攻防技法制胜对方的、徒手对抗的现代竞技体育项目,是中国武术的重要组成部分。 《课程标准》提出,在小学阶段“要重视选择武术等民族民间传统体育活动醒目进行学习”,武术散打是高年级运动技能教学内容之一。它对提高人体的速度、力量、灵巧、耐力等身体素质,提高内脏器官的机能,特别是对提高神经系统的灵活性有显著效果和作用。 本次课是散打单元教学的第三次课,课的内容为散打基本拳法-摆拳,重点让学生学会摆拳的动作要领,学生在掌握摆拳的基础上有效的将摆拳和直拳、勾拳结合起来,并运用于实战。教学工具小学四年级学生阶段年龄的特征是:模仿能力强、好动、好奇心强。本班学生在三年级时已...(教案全文约1322字) 体育运动技能 武术散打-摆拳(体育室内技能课)_第一课时_李老师_一等奖 发布时间: 2023-03-19 05:04:22  视频时长:00:14:53