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    学情分析   立定跳远是发展学生腿部力量和弹跳能力的重要手段,同时对促进学生的下肢肌肉、关节、韧带和内脏器官机能的发展,提高学生灵敏、速度、力量等身体素质有着积极意义。本节教学内容的立定跳远是学生在基本掌握--些简单单脚、双脚跳跃的技能上加以提升,它是由摆臂、蹬地、起跳、落地四个环节组成,将两脚用力蹬地起跳动作协调作为本课教学重点。为今后学习跳远、跳高等教学内容打下一个坚实的基础。教学工具学情分析:    由于当前学生的吃苦精神、个性差异差等原因我校的学生普遍存在身体素质和接受能力都比较差,学习注意力也不是很集中,所以在学习时教学内容--定要合理按排。 本次课选择的是高二的十位男生,,他们生性活泼、好动,模仿力、好奇心强,学习积极性高、勇于竞争、自我表现欲强等特点也为很好的完成教学提供了有力的条件。想要整节课学生精神饱满、持久地投入到课堂教学中去,就要选择学生感兴趣的教学方法和手段。因此,在立定跳远的教学中,利用多媒体播放动作视频,紧紧地抓住学生的兴趣,使他们积极主动地投入到课堂教学中来,在玩中学,在玩中练,以有效达...(教案全文约625字) 运动技能模块 立定跳远_第一课时_吕老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 04:59:09  视频时长:00:14:32