学情分析 《安塞腰鼓》是部编版语文八年级下册第一单元中的一篇自读课文,是著名散文家刘成章先生撰写的一篇富有诗意美的散文。它以诗一般凝练而又富有动感的语言,张扬激荡的句式,瑰丽奇伟的想象,急促暴烈的节奏,谱写了一曲慷慨激昂、气壮山河的时代之歌。为我们鼓荡起一场惊心动魄、惊天动地的安塞腰鼓,那生命滔滔的激流,仿佛汹涌的黄河夺路而出。展现了我们中华民族生生不息的活力,是对我们民族魂魄的诗性礼赞。 教学本文,宜引导学生在整体感知课文内容的前提下,体会文章景、情、理和谐相融的意境,欣赏文章的阳刚美、语言美,培养学生的审美趣味,提高学生对语言文字的理解感悟能力,并激发学生对人生和生命的思考。基于以上分析,我从三个维度出发设计本课的教学目标为:(1)知识与能力:让学生掌握比喻、拟人、排比、反复等的修辞在文章中的作用。《安塞腰鼓》一课不但它的气势是美的,它的语言也是美的。本文在写作上,内容与形式的高度统一,排比、比喻、反复手法的运用恰到好处,具有极大的感染力和穿透力。理解修辞对文章表达的作用,更能为今后的阅读教学做好准备。所以,《安塞腰鼓》一课既是以前学习上的一次飞跃,又为今后学生...(教案全文约3194字) 3* 安塞腰鼓_孟老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 04:54:51  视频时长:00:11:08