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    学情分析  《乡下人家》本篇课文是部编版教材四年级下册第一单元第二课。课文为我们描绘了一幅多姿多彩的乡间画卷，作者按照房前屋后的空间顺序和季节顺序交叉描写，展现了乡下人家朴实、自然、和谐的生活，也表达了作者对乡下人家的欣赏和喜爱之情。  本次上课内容是片段教学，如何在有效的时间内，将难点攻破，这是一大挑战，一开始是想通过感受夏日晚餐、秋夜月吟两幅图画来体会，但是要想将难点攻克，时间有限，所以本次教学的重点作了新的调整，主要是通过学习和感受乡下人家夏日晚餐这一幅画面，来体会乡下人家人与自然和谐相处、与城市不同的生活体验，从而理解作者对乡下人家、对乡村的喜爱之情。《夏日晚餐图》里景物丰富、意境开阔，“鸟儿”、“红霞”、“微风”这些都与乡下人家相伴，是他们的好友。乡下人家门前吃饭的画面也颇有趣味，归巢的鸟儿来了，向晚的微风来了，天边的红霞也来了……，大家齐聚一堂，天南海北地聊起来，这是一幅多么独特、迷人的风景画呀。在孩子感受这一部分有几个层次，首先分析文本引导孩子想象，通过朗读来传达自己的感受。然后将文本改写成小诗，配乐朗读，便是感情的升华。最后通过布...(教案全文约1430字) 2 乡下人家_第一课时_符老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 04:54:32　 视频时长：00:13:06

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