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Tag: 我的环保小搭档
    学情分析本次选取教材为二年级下册《道德与法治》第三单元第12课《我的环保小搭档》，本单元的主题为：绿色小卫士。作为本单元最后一课，与之前三课《小水滴的诉说》、《清新空气是个宝》、《我是一张纸》是分总关系。以总结性的活动课形式，创造性的寻找环保小搭档，在日常生活中落实绿色生活的观念和行为。在内容的设定上是让学生从身边发现找到自己的“环保搭档”，从自身做起重视环保，在生活中落实绿色生活的观念和行为。《青少年法治教育大纲》提出：小学一、二年级应该学会节约资源、保护环境做力所能及的事。《品德与生活课程标准（2011年）版》也提出，应帮助学生养成“保护环境，爱惜资源”的行为习惯。教学工具二年级的学生较一年级的学生而言，有了较为丰富的学习和生活经验。经过一年的学校学习。对环保知识有一定的了解。在生活中也能用自己的小手做一些力所能及与环保相关的事情。如：植树，清理垃圾等等。同时他们的独立思考的时间也会增加，并且动手能力逐步增强，所以在教学方法上选择应主要采取提问及活动的形式，留给学生足够思考的时间，尊重学生的个性想法，鼓励学生的创造性。让学生在活动中体验学习的乐趣，同时二年级学生对抽象概念的理解还是...(教案全文约1113字) 12 我的环保小搭档_周老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 04:49:48　 视频时长：00:14:49

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