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Tag: 虞美人 春花秋月何时了 虞美人 /李煜 虞美人（春花秋月何时了） 时代洪流中个人命运的沉浮——《虞美人·春花秋月何时了》《声声慢·寻寻觅觅》群文阅读
    学情分析《虞美人》是部编版高中语文必修上册古诗词诵读的第三首，《虞美人》这首词借景抒情，寓情于景，深刻地表达了李煜的故国之思，亡国之痛。根据课标要求，我们要求学生声情并茂地吟咏、诵读诗歌，深刻理解作品的情感。教学工具根据学生的导学案完成情况，我们发现学生对诗歌中表现的情感分析并不准确，所以在诵读中体现为缺乏情感的理解。而诵读技巧又是学生比较陌生的东西，怎么在诵读中读出情感，这个内容也比较难讲，教师确实也很难教，所以一般都不教。但这部分对学生领悟诗歌内容以及培养学生的诵读能力的确又很重要，所以，也不得不教，学生不得不学。教学资源《虞美人》导学案需要学生提前完成，教师批改以了解学生自主学习情况，并且通过对导学案的数字分析，掌握学生的学习困难点，课上教师再根据导学案的完成情况确定教学的重难点。导学案是根据一整堂课的设计来的，也为学生诵读提供了更多的词。微课视频是由吴秋霞录制，由全组成员提供帮助完成。微课视频的录制用的是华为手机的录屏软件，后期只进行了掐头断尾的剪辑，没有做更多的处理。下图为备课组成员共同探讨这一堂课该怎么上，说课怎么说，以及在微信群里探讨问题和金山文档中集体备课。教学目标1....(教案全文约1277字) 虞美人（春花秋月何时了）_吴老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 04:49:21　 视频时长：00:14:33

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