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学情分析 《做学习的主人》编写依据是《义务教育品德与社会课程标准(2011年版)》中”我们的学校生活“里的第三条”珍惜时间,学会合理安排时间,养成良好的学习,独立完成学习任务。 《我和时间交朋友》是本课第三个板块的话题,引导学生懂得只有学会合理规划和利用时间才能提高效率,要做到快乐地学、痛快地玩、充分地休息。教材重在引导学生总结提高学习效率的方法,并学会合理规划和利用时间。教学工具 三年级正处于低年级向高年级的过渡期,是培养学生良好学习习惯的最佳时期,他们对于学校的日常生活和学习已经初步适应,具有基本的学习能力、观察和分析能力,他们的自我认识开始悄悄萌芽,对事物的认识也逐渐由直观向理性过渡, 他们对“有效的学习方法”缺乏科学的认识,学习主动性不强,且时间观念还是相对淡薄。他们不太懂得如何珍惜时间,也不太懂得如何提高学习效率。有的学生做作业拖拖拉拉,不会合理安排学习时间、娱乐时间、休息时间,因此需要教师给予正确的引导,让学生们从小养成合理安排时间和利用时间的好习惯。教学资源“一分钟”体验要使用的作业纸和小兴做作业...(教案全文约1617字) 发布时间: 2023-03-19 04:42:01 视频时长:00:14:26