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    学情分析本节选自人民教育出版社出版,高中物理必修2第五章曲线运动第六节向心力。本节课要求学生理解向心力的概念,掌握向心力计算公式的确切含义,并通过实验来探究向心力的大小与哪些因素有关。这不仅是对前面所学的牛顿运动定律在曲线运动分析中的综合运用,同时是后面学习天体运动和带电粒子在匀强磁场中的运动奠定基础。教学工具1、知识方面:在学习本节之前,学生已经学习了角速度、线速度和向心加速度的知识,为本节学习内容奠定了一定的基础。但学生对于向心力的理解有一定的难度,需要着重强调向心力是根据力的作用效果命名的,而不是根据力的性质命名的,他不是重力、弹力、摩擦力等以外的特殊的力,而是做匀速圆周的质点受到的合外力,沿半径指向圆心。向心力是比较抽象,学生不太容易理解的内容,可在教学设计中多举实例分析多穿插实验,便于学生理解。2、能力方面:高一的学生已经具备一定的观察能力、分析能力和实验能力,但抽象思维能力还有待加强。教学资源测小球重力和小球飞出实验属于自制仪器在实验室自己拍摄 摩托车飞车走壁和疯狂转盘视频来自网络教学目标 (一)物理观念 1、通过实验观察、思考,建立向心力的概念,深化理解力与运动的关系。 ...(教案全文约1150字) 6.向心力_许老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 04:35:09  视频时长:00:29:37