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Tag: 体操 基本体操 器械体操 队列和体操队形 体操第三节 技巧（跪跳起）
    学情分析本课以前滚翻为主教材，是鱼跃前滚翻的基础，这一教学内容的开设，为鱼跃前滚翻的教学打下铺垫，有利于学生克服学习过程的惧怕心理，另结合初中生对竞赛所表现出浓厚的兴趣性，通过把远撑前滚翻技术结合到竞赛中，营造有序、活跃的教学氛围，达到充分调动学生的积极性、参与性，并在竞赛过程中体会滚翻在身体失去平衡时缓冲和保护的作用，减少损伤。教学工具本课教学对象为七年级同学，他们身体正处于快速发展阶段。在心理上渴望求新、求异和求趣，但又怕伤害，既希望获得他人的注意与肯定，又缺乏一定的自信心。而且该阶段的学生学习兴奋点分散，不喜欢单调的课，所以在安排教材时要力求新颖，学生兴趣就会被调动起来。通过了解，大部分学生小学学过前滚翻，但还是有很多学生不自信、不熟练。针对这一情况我安排了重新学习前滚翻技术技巧。教学目标1、认知目标：学生知道前滚翻的动作要领和该技术动作的基本练习方法。 2、技能目标：90%以上的学生前滚翻时能做到团身滚动、控制好平衡，能够较标准的完成前滚翻的技术动作，发展学生的滚翻能力。其余学生能够说出前滚翻的技术动作要领，并可以完成滚翻。学生学会在练习过程当中进行保护与帮助。 3、情感目标：...(教案全文约662字) 体育与健康教学内容与教学建议 7 体操 前滚翻_第一课时_刘老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 04:27:31　 视频时长：00:15:04

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