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Tag: 气温和降水 第二节 气温和降水 第二节 气温和降水（第一课时） 第二节 气温和降水-第二课时 世界的气温和降水
    学情分析湘教版《义务教育地理课程标准解读》要求学生1.了解降水的概念、主要形式、降水的类型以及降水与人类生产、生活的关系；2.了解降水量的测定方法、降水量的单位；3.初步学会阅读世界年平均降水量分布图，并能据图说出世界降水分布的差异。 降水与我们生产生活联系十分密切，是气候两大要素之一，是我们学习世界气候的类型和分布的基础。但由于本堂课是10-15分钟的片段教学，所以本节片段课着重介绍降水的成因和降水的类型。教学工具本堂课授课对象为宏宇中学七年级的学生，由于接触地理学科时间不长，区域认知能力、地理综合思维和实践能力较弱，教学中应注重能力的培养，以及从生活中的事例入手,从社会时事热点入手激发学生兴趣，然后在此基础上分析降水的形成原因和类型，层层递进，抽丝剥茧，让学生掌握本节课的内容。教学资源自己做的动画，剪辑的视频，下载的动图教学目标（一）区域认知：了解降水的含义、形成条件、降水的主要类型，增加学生的空间思维和想象能力。通过三种降水类型主要的分布地区，形成学生初步的全球观。同时，教学中通过郑州暴雨这一社会热点导入新课，分析怀化主要的降水类型，增强学生的区域归属感。（二）地理综合思维：通过...(教案全文约972字) 第二节 气温和降水_李老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 04:26:14　 视频时长：00:15:01

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