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服务社会_张老师_第一课时
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学情分析本框是《道德与法治》八年级上册第三单元第七课《积极奉献社会》的第二框,也是全书的重点章节。本框题由“奉献助我成长”和“奉献社会我践行”两目组成。本框题是第三单元的最后部分,基于对责任以及关爱他人的认识和理解,本框题侧重于对奉献社会的意义的理解以及具体做法的掌握,也是本单元的总结和提升内容。本课教材从学生在日常生活中服务社会的生活场景切入,与学生一起探讨服务社会的价值,引导学生树立服务社会的意识,通过参与公益活动、做好本职工作等途径,践行奉献社会的理想。 教学工具 年级学生已经具有一定的知识储备、生活阅历和辩证分析的能力,对服务社会的问题有不同程度的认识和理解。大多数学生能够积极参与社会公益活动,服务和奉献社会。但是,也有部分学生以课业压力大等各种理由拒绝参与学校、社区组织的公益活动,也有一些学生认为参与社会公益,服务和奉献社会都是很美好很遥远的事情,作为学生只要好好学习,就能在将来服务和奉献社会。 基于以上情况,围绕“为什么服务社会”、“怎样服务社会”,创设情境,设计活动,培养学生奉献社会、服务社会的意识,引导学生在实际行动中努力服务...(教案全文约1813字)
发布时间: 2023-03-19 04:22:48 视频时长:00:15:00
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