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    学情分析《有趣的半圆形》是一年级下册第5课的内容,属于造型表现领域。我根据新课标的基本理念,本着以学生为主体,教师为主导的思想设计整个教学流程。本课主要引学生发现生活中的半圆形,并学会用绘画、剪贴、添加、组合的方式表现出来。一年级学生的心理特点是活泼好动,好奇心和求知欲比较强,容易被直观形象事物所吸引,但注意力集中时间很短暂。对半圆形有一定的认识,也有一点的动手能力和联想能力。一年级的小朋友,想象力很丰富,天马行空,但是每个人都有自己的个性,这些会造成学习的差异性,给美术课堂也会带来一定的麻烦。从构图、画形、画细节、上色,他们的绘画能力当然达不到很理想的状态,不过没关系,我们这节课最重要的就是挖掘他们的想象力、创造力,激发他们学习美术的兴趣,让孩子们能发现美、有创造美的能力。教学工具教师:课件资料、一些半圆形的彩纸、4开画纸、半圆形立体作品学生:彩纸、彩笔、胶棒教学资源教学目标知识与技能:让学生初步体会几何图形与事物形状的关联,利用半圆形概括生活中常见的事物。过程与方法:引导学生尝试把半圆形进行添加、组合,变化出各种不同的事物;通过对半圆形的设计,激发学生的想象力。情感态度与价值观:发...(教案全文约1045字) 第5课 有趣的半圆形_第一课时_李老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 20:39:03  视频时长:00:40:52