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Tag: 有理数的乘法 有理数的乘法法则 1.4.1 有理数的乘法法则 1.5.1 有理数的乘法 两个有理数的乘法
    学情分析本节课的内容是《新人教版七年级数学》教材中的第一章第四节，“有理数乘法”在“有理数的加减混合运算”之后的一个学习内容。在本章教材的编排中，“有理数的乘法”起着承上启下的作用，它既是有理数加减的深入学习，又是有理数除法、有理数乘方的基础，在有理数运算中有很重要的地位。“有理数的乘法”从具体情境入手，把乘法看做连加，通过类比，让学生进行充分讨论、自主探索与合作交流的形式，自己归纳出有理数乘法法则。通过这个探索的过程，发展了学生观察、归纳、猜测、验证的能力，使学生在学习的过程中获得成功的体验，增强了自信心。所以本节课的学习具有一定的现实地位教学工具因为学生在小学的学习里已经接触过正数和0的乘法，对于两个正数相乘、正数与0相乘情况学生已经掌握。同时由于前面学习了有理数的加减法运算，学生对负数参与运算有了一定的认识，但仍还有一定的困难。另外，经过前一阶段的教学，学生对数学问题的研究方法有了一定的了解，课堂上合作交流也做得相对较好。教学资源此视频是利用11班孩子们在军训过程中的照片，小视频，合成的一个短视频，后期自己配音。因为上传到希沃里，不压缩画质就会卡帧，所以课件里的画质可能不太好。教...(教案全文约1825字) 1.4.1 有理数的乘法_孙老师_第一课时 发布时间： 2023-11-12 09:22:54　 视频时长：00:14:32

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