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    学情分析本套教材依据《义务教育英语课程标准》遵循“素质-题材-功能-结构-任务-可行”的六步法多元编写大纲，并以落实素质教育为出发点，确保教材的可行性。教材编写着重培养学生运用英语的能力，同时体现外语教学的跨文化教育，坚持兴趣第一原则，做到学得与习得相结合、现实与未来相结合。本课是外研社新标准英语（一起）六年级上册Module1Unit2It'smorethanfourhundredmetreshigh!本模块的主要内容是描述某个地方的特征。Unit1中谈到Simon让Daming给他介绍长城。Unit2的课文情境则是Daming和Simon路过一栋高楼，Simon、介绍说这是帝国大厦，有80多年的历史，高达400多米。然后Simon开玩笑的问Daming是否想爬楼至大厦顶部，Daming表示为难。本课设计对已学知识进行深挖、巩固和拓展运用。本节内容的主题为：Learntotalkaboutthebuildingsorplacesaroundyou. 教材的知识点不足以进行更深层次的沟通，我们需要加入更广义范畴的知识进入本课时。立足于单元整体教学，通过本课的学习，达成...(教案全文约3854字) Unit 2 It s more than four hundred metres high!_第二课时_谢老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 04:05:48　 视频时长：00:15:00

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