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    学情分析结合武术课程课标及教材,本节课的基本教材为五年级《踢腿冲拳练习》。在过去的实践中,我体会到掌握单个动作技术不是很难,但是高质量的完成组合动作却不是一件容易的事,因为它对这个年段的学生柔韧性、协调性以及爆发力要求非常高。所以本节课我把重点放在:弹踢的技术要领。本节课的内容以学生的兴趣为引导,并且逐渐提高难度和复杂性,这样更有利于发展学生身体的柔韧性、灵活性、协调性,同时培养学生的武术兴趣,激发民族自豪感,养成经常运用套路锻炼身体的习惯。使学生在学习过程中不断体验不同的武术组合动作,了解武术的攻防含义,渗入武术的文化元素,培养其崇尚武德的精神。 教学工具1、教学前用问卷调查问卷的形式了解学生对武术知识的基本情况,为接下来的学习奠定基础。通过调差分析同学们对武术喜爱还是比较浓厚的,也非常想学习武术课程。 2、五年级学生正处在生长发育的关键时期,他们的年龄特征是:模仿能力强;想象力强;好动、好奇心强;敢于自我表现。 2、由于学生运动参与能力、性格爱好都具有教大的差异。因此,一些带有模仿性、表演性的练习内容及形式,很能激起学生的学习兴趣,既能表现出男生的刚强,又能体现出女生的柔美。 3、...(教案全文约1367字) 体育运动技能 武术(踢腿冲拳练习)_第一课时_谭老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 04:05:23  视频时长:00:14:36