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  3. 第六单元 浪淘沙（其一）_第一课时_曹老师_三等奖

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    学情分析    这首诗是我国历史上伟大诗人流芳千古的佳作，充分展现了古人独特的审美视角中祖国壮美山河的万种风情。所描写的景象雄伟壮观、气势磅礴，所使用的语言或对仗工整、音律优美，或清新明快，豪迈如飞，是学生积累词语，提高理解和运用语言文字能力的极好范本。 教学工具六年级学生对古诗的学习有一定的基础，通过语文教材和晨诵午读的积累，所了解的著名诗人也不算少，对于本节课的学习，难度不是很大。 教学资源根据本课《浪淘沙》额教学设计我上传了关于本课的教案，课件，视频，图片资料。教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读古诗、背诵古诗。2、能借助注释，结合图画，展开想象，学会抓关键词的方法理解诗句的意思，感受黄河磅礴的气势和作者丰富的想象，体会其表达的思想感情。教学重难点理解古诗意思，想象诗中意境，感受黄河气势磅礴，体会诗人所表达的情感，有感情地诵读。体会诗人丰富奇特的想象和用词的生动传神、学会抓关键词理解诗句。教学方法　　            &nb...(教案全文约1242字) 第六单元 浪淘沙（其一）_第一课时_曹老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 04:02:20　 视频时长：00:14:57

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