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Tag: 折扣 购物中的折扣问题 生活中的折扣问题 六年级下册生活中的百分数（二）—折扣 生活与百分数——折扣
    学情分析《折扣》是义务教育人教版小学数学第十二册第二单元的内容。它是在学生学习了运用百分数解决实际问题的基础上来进行教学的。多数同学在日常生活中通过新闻媒体、购物等对折扣多少有所接触、了解。教材通过设置商场店庆，商品打折销售的情境引入“折扣”，说明打折的含义，并指出“几折就表示十分之几，也就是百分之几十”。通过实际的例子，在师生的互动与讨论中，帮助学生逐步修正对“折扣”的认识，从日常的感性认识上升为科学的理性认识。解决与折扣有关的实际问题实质上是求一个数的百分之几是多少和已知一个数的百分之几是多少求这个数的问题。在分析折扣时，不要把打折后的价格当作定价，正确区分定价、进价和售价是解决折扣问题的关键。 教学工具多数同学在日常生活中通过新闻媒体、购物等对折扣多少有所接触、了解。 但学生的这种认识还停留在凭借生活经验产生的感性认识，对折扣知识概念学生并未真正理解。 因此需要根据学生现状，需要教师规范、指导形成系统的概念，联系生活实践来展开教学。数学来源于生活，也为生活服务，让学生体会到数学独特的价值与魅力。教学资源收集生活中与折扣相关的图片、小视频等作为导入，设疑激发学生探究欲望；根据新授内...(教案全文约1396字) 折扣_张老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 03:52:13　 视频时长：00:12:38

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