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Unit 2 Spring is warm _第一课时_陈老师_一等奖
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课件预览截图
学情分析本单元教学对象为四年级学生。本套教材每单元的连贯性不是很大,每单元都是一个独立的话题,很适宜采取单元整体教学来提高单位时间的教学效率。学生在三年级下册unit8已经学习过了关于气候的单词,如:warm,cool,hot,cold等;在unit9也已经接触过几个与天气有关的单词如sunny,rainy,snowy,windy,cloudy,本单元的句型:what’stheweatherlike?It’s......和Ilike...... Idon’tlike......学生在三年级下册unit9也初步学习过了,老师和学生可以根据三年级所学的初步知识结合本单元的内容可达到复习巩固有关新知识内容的目的。并且老师在课堂的日常会话中也经常用英语询问天气,学生对What’stheweatherlike…?这个句子并不陌生,大部分学生也能作出相应的回答,少部分学生还可以做适当的话题拓展。教学工具多媒体课件、录音机、教学光碟、单词图片、四季图片教学资源教学目标(一)语言目标词汇:学生能听懂、会读、会说和拼写单词:spring,summer,autumn,winter,warm,ho...(教案全文约3219字) 发布时间: 2023-03-18 20:38:02 视频时长:00:40:08