1. 您所在位置：
  2. 幼教小班

  3. 交通工具和安全_罗老师_第一课时

相关课程

Tag: 交通工具和安全
    学情分析 1、儿童经过前期的康复训练，已有一定的方向认知基础，如能区分里、外、上、下，对以自身为参照物的前、后、左、右也有了一定的发展，但不会转换到功能，运用于社会。 2、根据孩子现有的能力和兴趣爱好，特设计快乐小司机这一课程，通过《拍拍乐》游戏、《小司机分工》游戏、《小小运输队》游戏、游戏来达到认识认识交通标志，看图进行行驶，遵守交通规则的目标。 3、通过不同形式的游戏，提高孩子在集体课中集体指令的听从和跟随，并体验游戏带来的快乐。 教学工具方位自制拍拍乐电子操作小程序、PPT、左右箭头标志、任务图、建筑材料若干、情景图、地标线贴、奖励物。教学资源专门制作的电子操作方位小程序：拍拍乐（分二级），PPT用电脑画出图进行彩打：左右标志、任务图、情景图购置：建筑材料若干、地标线贴、奖励物教学目标目 标： 1、从初步的左右概念转换到看图标左右转，再到看任务图行驶。 2、培养服从指令的意识，加强聆听指令完成任务能力和反应 3、遵守交通规则，安全行驶，并体验游戏带来的快乐 重点：看到左右转弯标志作出正确反应。 难点：能较好地遵守活动规则和完成安全行驶。 教学重难点在家长的带领下用...(教案全文约738字) 交通工具和安全_罗老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 03:44:54　 视频时长：00:12:09

汇编资源推荐