学情分析安全第一,生命第一,小朋友非常喜欢乘坐小黄车,但从大人到孩子都没有带头盔的习惯。有一天,朋友圈看到到一位家长因为没带头盔被交警罚款了,决定马上对孩子进行交通安全教育活动。教学工具1.一段没有带头盔被交警处罚的视频 2.一段正确使用佩戴头盔的视频 3.PPT各种各样的头盔 4.鸡蛋(20个)、瓶盖20个 教学资源教学目标1.知道安全的重要性,并知道要学会保护自己,及了解保护措施。2.认识头盔知道头盔的作用,了解这种各样的职业的头盔。3.能提醒家人或朋友骑车要带头盔。教学重难点探索哪种材料更有保护作用。延伸:带头盔的正确方式教学方法一、导入二、想一想三、小实验四、看一看五、说一说教学过程一、导入1.直接导入,了解头盔的作用。(播放视频)问:请问在视频里你看到发生了什么事?(被警察拦住了)师:为什么会被拦下来款(没有佩戴头盔)师:你们在哪些地方看到过佩戴头盔的人(工地、消防员……)师:头盔的作用是什么呢?(保护我们的头)1.直接导入今天老师带来了一个神秘的东西请你来摸一摸,猜猜是什么?师:摸起来师什么感觉?(硬硬的、凉凉的)师:你见过哪些人在什么情况下戴着头盔?想一想2.生活经验大迁...(教案全文约480字) 交通工具和安全_刘老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 03:36:04  视频时长:00:16:55