学情分析本课教材内容包括三个层面;1、 美术作品表现重大历史事件。2、 美术作品表现统治者的权力。3、 美术作品表现一般历史事件。教学工具学生懂得历史,有许多的历史知识,在以美术作品反映的历史来说他们的历史书本有。通过形象的作品来反映历史事件,能更好的理解历史,学生中有些接触到美术作品,还有一定的专业水平。教学资源视频资料是网上收集教学目标1、 培养学生的观察能力,提高学生从视觉形象中发现、寻找问题的能力。 2、使学生了解到历史在艺术题材中所占有的重要位置,了解艺术真实与历史真实之间的关系,并培养学生从历史题材绘画中发现艺术家个性的能力。 教学重难点1、 根据教学计划和学生的实际情况,特设定本课的重点是要让学生了解到历史在艺术题材中所占有的重要位置。 2、 难点则是在认识过程中,发展学生在绘画题材中发现不同的艺术美的能力。 教学方法《进入历史》1、艺术与重大历史事件步辇图 开国大典2、美术作品与权利瑞鹤图 拿破仑加冕3、艺术与一般历史事件教学过程进入历史教学过程:一、 导入教学:展示故宫视频讲解(...(教案全文约2010字) 第六课历史的风景——美术作品反映历史_肖老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 03:34:59  视频时长:00:08:33