1. 您所在位置：
  2. 五年级语文

  3. 第七单元_第一课时_邓老师_三等奖

相关课程

Tag: 语文园地七 语文园地七（第二课时） 五年级上册语文园地七 语文园地七，第二课时 语文园地七（大单元教学--动静之美）
    课件预览截图
    学情分析五年级下册第七单元围绕“世界各地”的主题，编排了《威尼斯的小艇》《牧场之国》《金字塔》三篇课文。本单元的语文要素是“体会静态描写和动态描写的表达效果”。围绕这个语文要素，本单元的精读课文的课后题和泡泡用不同的方式，引导学生体会静态描写和动态描写的表达效果；语文园地的“交流平台”对语文要素进行了梳理总结，“词句段运用”引导学生运用静态描写和动态描写进行表达。本教学片段处于语文园地七的“词句段运用”板块，是在学习了单元语文要素之后的实践运用，由读到写，读写结合，培养学生的写作能力。 教学工具学生通过学习这一单元的课文，已经了解了课文的写法，能够体会静态描写和动态描写的表达效果。通过课前调查的数据，在“放学后的校园”“群鸟飞过湖面”“火车进站”这三个教材给出的情境中，我们发现大部分孩子选择了“放学后的校园”这一场景来写作，因为大家对这个场景最熟悉。为了让场景更加贴近大家的生活，我们对后两个场景进行了调整。大部分孩子能够依据教材所给的情境，想象画面，将“静态”或“动态”景象描述出来。 教学资源1.参考课件和教案来源于“湖南省中小学教师发展网”。2.原创课件制作过程：先在“熊猫办公”...(教案全文约1634字) 第七单元_第一课时_邓老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 03:30:44　 视频时长：00:14:42

汇编资源推荐