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Unit 3 Back to the past Lost civilizations Five diary entries_李老师_二等奖_第二课时
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课件预览截图
学情分析 本节课面向的是高一学生。学生通过高一上学期的学习,已经适应了高中英语的教学,阅读能力有了一定的提高。本节课教学内容为模块三第三单元的Reading部分,阅读课的第一课时主要处理对本课文本的导入和阅读策略的学习。第二课时主要在阅读输入信息的基础上完成写作的输出,探讨基于信息技术手段的读写结合分层教学模式。 课堂设计指导思想: 本节课是牛津高中英语M3U3课文阅读的第二课时,是以课文理解及语言运用为主的教学课。本节课采用手机和交互白板一体机授课,借助于网络教学平台,使用未名课堂客户端,为教学提供丰富、实用、有选择性的学习资源。结合阅读和写作两个模块,实施分层写作教学。通过阅读课文,收集相关阅读信息要点,根据三种不同的难度完成分级写作任务:把要点串联成句;添加适当的细节和衔接词完成短文;用高级表达写一篇旅游日记。 教学中我努力合理使用信息技术手段,设计出贴近学生实际学习水平的分层教学任务,充分考虑学生...(教案全文约2543字) 发布时间: 2023-03-18 20:36:45 视频时长:00:29:24