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  3. 第二单元 8 蒲柳人家（节选）--人物形象分析_第一课时_黄老师_一等奖

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Tag: 蒲柳人家 寻乡土之根，展文化之美——《溜索》《蒲柳人家》等群文阅读
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    学情分析    《蒲柳人家》选自部编版2018年教材九年级下册第二单元,是当代作家刘绍棠的代表作。它继承了中国古典小说的许多表现技巧和艺术手法，透过几户普通农家的故事，表现了京东地区北运河农村农民的独特风貌，充满浓郁的民族风格和审美情趣。课文节选的是小说的前两节。它浓墨重彩的描写了三个主要人物：机灵顽皮、充满稚气的六岁男孩何满子是小说的主要线索人物，奶奶一丈青大娘和爷爷何大学问是小说的两个主要描写对象。本文篇幅很长，课文突破点应选择把握人物形象。由感受人物身上的优秀品质出发，了解、吸收属于民族文化的积淀，有助于让学生接受民族优秀精神和文化传统。因此此片段重在引导学生进行小说人物形象的分析。 教学工具    根据懂了么成绩分析以及班级优化大师的数据显示，本班学生语文基础较好。上学期期末考试平均分在85分以上。学生的自主学习意识较强，对语文学习兴趣浓厚。但是对小说这种文体接触不多，关于人物形象的分析，在记叙文中讲的比较多，学生掌握了一部分技巧，但是还欠缺归纳总结。因此本设计以《蒲柳人家》为载体，对于小说塑造人物形象的方...(教案全文约2151字) 第二单元 8 蒲柳人家（节选）--人物形象分析_第一课时_黄老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 03:12:39　 视频时长：00:14:10

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