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    学情分析在日常生活中漂亮的包装纸虽然很常见,但是作为二年级的小学生很少去仔细观察这些图案的排列特点和色彩的搭配。学习本课就是通过观察、思考、交流、设计、展示等一系列活动,从学生的生活愿望出发,尝试用自己喜爱的元素设计出与众不同的包装纸,达到学以致用的目的,这一课与教材的前三课《纸片插接》、《点、线、面》、《重重叠叠》有着承接和延伸的关系,孩子们除了掌握方法能制作出漂亮的包装纸的同时,更是一次情感的表达和升华的过程教学工具二年级学生具有浓厚的学习兴趣,掌握了初步的造型方法,有了初步的抽象思维,本节课应以培养学生的创新意识,创造力为第一前提,在包装纸纹样的设计上应以单纯简练为宜,这对于培养学生眼脑手并用具有一定的训练,更多的让学生体验美术的创作乐趣,丰富视觉感受,发展美术实践能力。 教学资源    教学设计和希沃课件是结合了二年级的孩子年龄特点和当下最流行的动画元素相结合,利用希沃强大的交互式功能将整节课设计成一个闯关游戏,围绕情景和闯关游戏自己进行配音和在网络上选取一些合适的素材 教学目标知识与技能:通过观察,了解包装纸的设计元素,掌握包装纸基本的...(教案全文约1184字) 第4课 漂亮的包装纸_第一课时_宋老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 03:04:32  视频时长:00:11:34