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    学情分析《彩云衣》一课以服装为主题，渗透简单的服装设计知识和色彩基础知识，让学生领略服装的形式美感。本课涉及“设计·运用”学习领域，通过三个活动培养学生粗浅的服装设计意识，建立符合学生特征的健康的、积极向上的着装观，提高学生对着装美的鉴赏能力和审美情趣。本节课主要是注重色彩知识的认识以及色彩知识在服装搭配中的运用。 教学工具漂亮的花布和衣裳在生活中一直吸引着孩子们的目光，五年级孩子对服装有了自己独特而稚嫩的审美眼光，但他们还只能用诸如“好看”、“漂亮”、“搭配自然”等语言来描述服装的搭配、色彩的配置，还不太会用美术术语来描述服饰特点、色彩特点，学生还仅仅停留在深色与浅色、主色与次色的理解上，所以要通过欣赏感知、合作交流、教师引导讲解等方式让孩子们了解色彩的简单知识，并能应用这些知识评价服装和对服装进行色彩配置。 教学资源《彩云衣》课件是通过网上搜索《灰姑娘》的视频，选定需要的片段后再用录屏软件CS录制片段，用于导入新课。整个PPT模板来自于网上。同时在网上下载了相关的时装表演的图片插入。在展示交流部分，插入音频，活跃展示气氛。教学目标1.让学生欣赏各种各样的服装，领略服装的艺术美感。 ...(教案全文约1053字) 第6课 彩云衣_陈老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 03:02:35　 视频时长：00:34:35

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