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  3. 第四单元 生物圈中的人 尿液的形成_第一课时_周老师_二等奖

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Tag: 人体内废物的排出 第五章　人体内废物的排出 人体内废物的排出（通用）
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    学情分析本节是初中生物人教版教材第四单元《生物圈中的人》中第五章《人体内废物的排出》的第二课时中的重难点。本章节是在介绍了人体的营养、呼吸、物质的运输后，针对人体内废物的排出而安排的。而尿液的形成是排泄部分的重点和难点，因此解决好尿的形成和排出，有利于将前面所学的知识贯穿起来，对物质的运输有一个完整的理解，并为以后的学习奠定基础。教材对于这个内容的学习，安排了“故事导入”、“资料分析”、“合作解疑”“练习检测”等环节，并辅助了“泌尿系统的组成示意图”、“肾单位结构示意图”、“尿的形成过程示意图”、动画、视频等内容，通过这些，学生要将尿液的形成与血液循环的关系及尿液的形成过程了解清楚，并且让学生意识到肾脏的重要性，提高保护肾脏，爱护自身健康的意识。 教学工具七年级下期的学生，思维活跃，好奇心强，求知欲高，好问好动，但形象思维优于抽象思维，感性认识优于理性认识，自主探究能力还不够强，尤其是对构建知识网络的能力比较弱，但他们在知识结构方面已基本掌握了血液循环的基础知识，为学习《尿液的形成》做好了铺垫。同时，他们知道了一些有关尿液的常识，也具备了一定的观察与思考、分析与探究的能力但抽象思维能力...(教案全文约1934字) 第四单元 生物圈中的人 尿液的形成_第一课时_周老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 02:57:12　 视频时长：00:11:55

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