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    学情分析跳绳是一项轻器械体操运动,在我国已有数千年的历史,唐宋明清都有记载,跳绳是以跳跃为主的运动,是发展跳跃能力的一种练习方法,经常从事这项运动,对提高人体的弹跳能力、协调性、灵活性和耐久性都有促进作用,同时可以增强内脏器官的功能。尤其对促进心血管系统和呼吸系统机能产生良好的影响。通过学习也能培养学生勇敢、果断、积极进取的优良品质。跳绳是一种非常有效的有氧运动,能促进青少年健康发育,跳绳能加快胃蠕动和血液循环,促进机体新陈代谢,有利于青少年的成长教学工具七年纪学生爱动、好玩、争强好胜、不易服输,对体育运动有着浓厚的兴趣。学生的集体荣誉感强。但现在这些七年纪的学生娇生惯养,体能稍差,坚持运动的毅力不足,需要教师及时鼓励学生,引导学生积极运动,勇敢拼搏,在运动中增强自信和自尊,获得成功的体验,通过探究合作进而激发学生的学习兴趣和集体荣誉感。学生在跳绳学习中可能出现手摇绳,脚跳跃等错误,对协调较差的学生出现手、脚配合错误。学生在教学中也可能会对跳绳产生厌烦心理,摇针对他们喜欢游戏,喜欢展示的共性特点和个性差异来选择以跳绳游戏为活动主形式,以绳激趣,营造浓厚学习氛围教学资源篮球场1个、跳绳4...(教案全文约484字) 7 体操_朱老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 02:32:08  视频时长:00:08:39