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    学情分析  《寒夜的灯光》是湘教版四年级语文下册的一篇讲读课文,讲述了一名医生在加拿大西部开了一家诊所。他在一个寒冷的夜晚,冒着风雪去给农家孩子治病,,那个农民请沿途的农家打开电灯引路。医生给孩子治完病后回家时,沿途的农家又开着灯送他前行,使他在寒夜中充满了温暖和力量。冬夜的里一盏盏普通的灯,给夜行人带来的却是温暖和友情,在人际关系日益淡薄、孩子自我中心欲强的今天,这是一篇关于关爱的教育课文,可以很好的让孩子们懂得人与人之间“互相关爱”的重要性。教学工具课件、生词卡。教学资源教学目标1、感知课文内容,能正确、流利、有感情地朗读课文。2、能够理清课文脉络,根据课题学习用简短的话概括课文。3、体会课文中表达的人与人之间相互关爱的感情。教学重难点1、有感情地朗读课文,体会作者心理变化的过程。2、了解课题的作用,体会结尾段中句子的含义。3、了解用对比手法来烘托故事情节,深化情感。教学方法引读法,读读议议相结合:通过朗读讨论,了解课文内容,体会那些农民的友善。教学过程第二课时一、激情导入:  1、板书:寒夜。(出示多媒体“寒夜”的图片及背景风雪声)&nbs...(教案全文约4686字) 课文3 11 寒夜的灯光_第二课时_刘老师_一等奖 发布时间: 2023-03-18 20:34:49  视频时长:00:41:19