1. 您所在位置：
  2. 五年级信息技术

  3. 第五单元 我的“房间”我做主——操作系统与文件管理 第16课 整理我的“房间”_第一课时_任老师_一等奖

相关课程

Tag: 整理我的“房间”——文件和文件夹操作
    学情分析本节课是湘教版新教材五年级上册最后一个单元最后一节课的内容，在学习本节课前，学生已经有了文件操作、文字录入、画图工具使用的、文字工具初步操作方法和图片处理的基础知识，认识了计算机中文件的几个常用类型，这对接下来的课很有帮助。随着文件的创建和使用，合理规划文件变得越来越重要。所以文件夹的使用显得尤为重要。让学生从此开始就养成良好的习惯，学会归纳、整理、有序的收集自己的文件。这比先形成不好的习惯再来纠正要好的多。所以在教学设计的过程中，我们也可以从生活中的习惯进行引入，引导学生做一个爱整洁、会归纳整理的孩子，使其将来的生活整齐有序。教学工具第一，现在学生对电脑接触很频繁，但是孩子把电脑当作了玩具，而并非工具来使用，所以绝大多数学生对电脑知识知之其少，电脑知识基础较薄弱。第二，五学级学生年龄小，比较善于形象化思维。第三，现年龄段的学生思维活跃，对许多事物充满了好奇心，富有探索精神。分析学情后，我们需要帮助学生尽快上手”键盘打字“--学生需要建立属于自己的文件夹同时就需要对文件夹进行命名，五年级学生刚开始学习输入文字，指法、键位、切换输入法并不熟悉，我们可以利用课前课后对学生进行键盘输...(教案全文约2064字) 第五单元 我的“房间”我做主——操作系统与文件管理 第16课 整理我的“房间”_第一课时_任老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 02:19:21　 视频时长：00:14:54

汇编资源推荐