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Tag: 器械体操 第四节 器械体操 器械体操简单技术及组合 器械体操技术及运用 轻器械体操
    学情分析水平二的单元教材《体操——双杠支撑练习》计划两个课时完成教学，其中第一课时教学内容较简单，适合设计为室内课教学。 本教材对场地要求简单，即使在简便的条件下也可进行教学练习，在教室内利用课桌椅代替双杠，锻炼学生的支撑力量，通过练习能有效的发展学生的上肢、腰腹肌力量和柔韧性，提高身体的协调能力有特殊的作用，适用于雾霾、风雨等由于天气原因以及体育器械不充足所造成的影响。教学组织采用四人一组的分组练习，一人练习，一人保护，两人稳固课桌，提升练习效率的同时强化安全措施。 教学工具三年级学生活泼好动，对体育有一定的兴趣，爱展现自己，上肢力量发展不足。教学目标1.认知目标：学生了解所学动作的名称以及形成正确的动作概念，大部分学生能完成动作。 2.技能目标：发展学生上肢和腰腹肌力量，提高身体的柔韧性和协调性。 3.情感目标：培养学生勇敢顽强的精神以及相互保护与帮助的意识。 教学重难点重点：双臂用力，躯体放松。 难点：双臂支撑时对身体的有效控制。 教学过程教学设计  《双杠支撑练习》课时计划         ...(教案全文约7180字) 体育运动技能 第四节 器械体操_第一课时_李老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 02:15:29　 视频时长：00:13:30

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