相关课程

    课件预览截图
    学情分析本节教材包括“人多地少”、“类型齐全”、“区域差异明显”、“珍惜和合理利用每一寸土地”等4部分内容。 按“标准”设计思路,“人多地少”部分主要讲述土地的重要性,阐明我国人多地少的国情。是本节教材的重点 “类型齐全”部分,教材阐述了我国土地资源类型的多样性,介绍了耕地、林地、草地等主要类型所占的比重和面积大小情况,以及难以利用的土地比重及分布情况。 在“区域差距明显”部分,是本节教材的另一重点,中国幅员辽阔。各地的自然条件差异很大。同时造成土地资源质量的巨大差异。这也是中国的重要国情。教师应充分调动学生的思维,让学生运用在自然环境,一张中学到的气温,降水,地形等知识来分析。推导土地资源的区域差异和规律性。教材正文从我国各类土地资源的空间分布不平衡和土地生产的区域差异明显两个方面进行了阐述,为培养学生的识图能力,教材还安排了“中国耕地分布”“中国林地分布”“中国草地分布”图来了解土地类型的分布情况 在“珍惜和合理利用每一寸土地”部分,教材讲述了我国耕地、林地、草地利用中存在的问题,以及解决问题的措施。并提出一项基本国策——珍惜、合理利用土地和切实保护耕地。教学工具八年级学生对中国地...(教案全文约2605字) 第三章 中国的自然资源 第二节 中国的土地资源_第一课时_付老师_付老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 02:03:08  视频时长:00:36:30