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  3. 第二单元 8 灯光_第一课时_屈老师_三等奖

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Tag: 灯光 寒夜的灯光 8* 灯光 《灯光》 星星和灯光
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    学情分析    《灯光》是一篇凝聚着强烈的爱国主义激情的文章。该文通过一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的奉献精神，同时也说明了今天的幸福生活来之不易，提醒我们要建设好前辈们用鲜血和生命创建的伟大祖国。教学工具      文中所写的战争年代与学生所处的和平环境相去甚远，学生知之甚少，可能无法体验当时的处境，因此，课前要收集查找有关资料，教学中要引导学生多读课文，多感悟。教学资源教学目标1、有感情地朗读课文,理解课文主要内容,联系上下文理解“千钧一发、憧憬”等词语的意思。2、通过读、品、悟，透过人物的语言、神态、动作，揣摩人物的内心，感受郝副营长的英雄形象。3、读写结合，理解革命先烈对未来的美好憧憬和为此付出的牺牲，懂得今天的幸福生活来之不易，要倍加珍惜。 教学重难点教学重点     从郝副营长在激战前的神情和谈话中，理解革命先烈的宽广胸怀和对未来的美好憧憬；从郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举中学习革命先烈的无私奉献...(教案全文约944字) 第二单元 8 灯光_第一课时_屈老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 01:55:50　 视频时长：00:37:36

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