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Tag: 简单的小数加减法 小数的初步认识——简单的小数加减法 小数加减法-整理和复习 奇异的克隆牛——小数加减法 小数加减法的应用
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    学情分析本节教材是在学生近期掌握了小数的意义和性质以及前面非常熟悉的整数加减法的基础上安排学习的，是学生日常生活的需要和进一步学习、研究的需要，理解和掌握小数加减法的算法和算理是小学生基本的而且是必备的数学知识、技能与方法。在教学时会产生以下问题：在以往的教学中，特别要注意数位不一一对应的加减法，做题时学生数位容易对不齐，出现小数部分不够减的情况。不少学生则容易把这种不够减的减法的减法计算做成加法，特别是整数减小数的情况。教学工具直尺教学资源教学目标1.经历探索位数相同小数加、减法计算方法的过程，体会小数加、减法与整数加、减法在算理上的联系。2.理解小数点对齐的道理，掌握小数加、减法的计算方法。 3.进一步增强运用已有知识和经验探索并解决新问题的意识，不断体验成功的乐趣。  教学重难点1．重点：掌握小数加、减法的计算方法。2．难点：理解小数点对齐的道理。  教学方法讲授法、谈话法、讨论法、练习法教学过程一、复习旧知，引出新知妈妈把一根绳子截成两段，一段长83厘米，另一段长59厘米。你能提出数学问题并解答吗？1、绳子原来长多少厘米？&nb...(教案全文约1783字) 6 小数的加法和减法 位数相同的小数加减法_第一课时_彭老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 20:33:27　 视频时长：00:41:16

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