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    学情分析 《我们眼中的缤纷世界》是指导学生通过观察身边的事物,将最近观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来,习作完成后进行交流,并分享观察的感受或心得,体会”细心观察周围事物,大自然充满了神奇与魅力”。  教材共分为三部分:第一部分是活动场景,提供了几个可以开展观察活动的场景图片,如校外、上学路上、 教室内,教师可指定地点布置观察任务;第二部分是习作要求,简要地介绍了本次习作的要点;第三部分是交流与分享,要求学生完成习作后进行交流,并分享观察的感受或心得。教学工具《我们眼中的缤纷世界》是三年级上册第五单元的习作,本单元的扉页上明确了单元学习目标:体会作者是怎样留心观察周围事物的:仔细观察,把观察所得写下来,围绕这个学习目标学生进行了《搭船的鸟》、《金色的草地》的阅读训练和写作启发,这为习作训练做了充分铺垫。教学资源相关图片资料带给学生思维灵感教学目标1.仔细观察自己喜欢的一种小动物并写下来。2.根据思维导图提示介绍自己喜欢的小动物并与同学交流。3.关注生活,表达自己真实的感受。教学重难点教学重点:通过习作例文《我家的小狗》积累语言并归纳习作方法。教学难点...(教案全文约1237字) 第五单元 习作:我们眼中的缤纷世界_第一课时_李老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 01:37:50  视频时长:00:35:53