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第3章 图形的相似 3.4.1 相似三角形的判定_第二课时_钟老师_三等奖
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课件预览截图
学情分析 本课时选自湘教版九年级上册第三章《图形的相似》中3.4《相似三角形的判定与性质》的第二课时,该课时的学习是后续学习相似三角形的判定、性质、应用及解决相关问题的基础,是初中阶段证明两三角形相似使用频率较高的一条判定定理,也是中考一重要考点。教学工具学生前面已经学习了相似三角形判定的基本定理,故在该定理的推导过程中可借助上条定理加以证明,这样更利于学生理解。正因为此条判定定理相较其他定理而言较易所需具备的条件要少,所以学生在证明两三角形相似时会更愿意选择此条判定定理。教学资源教学目标1.使学生理解并掌握相似三角形的判定定理1. 2.会用相似三角形的判定定理1判定两三角形相似. 教学重难点重点:会用相似三角形的判定定理1判定两三角形相似. 难点:理解判定定理的推理过程. 教学方法相似三角形的判定 判定定理1:两角对应相等的两个三角形相似。 几何语言:∵∠A=∠A',∠B=∠B' ...(教案全文约904字) 发布时间: 2023-03-19 01:30:02 视频时长:00:47:31