- 您所在位置:
- 高中化学
第四单元 研究型实验 实验4-3 含氯消毒液性质、作用的探究_第一课时_陶老师_三等奖
- 时长: PPT、教案
- 时长:00:05:08 教案
- 时长:00:42:06 PPT、教案
- 时长:00:41:03 PPT、教案
- 时长:00:39:56 PPT、教案
- 时长:24:42 PPT、教案
- 时长:00:42:38 PPT、教案
- 时长:00:39:56 PPT、教案
- 时长:00:42:30 教案
- 时长:00:39:20 PPT、教案
- 时长:00:48:28 PPT、教案
- 时长: 教案
- 时长: 教案
- 时长:00:35:31 PPT、教案
- 时长: PPT、教案
- 时长:00:44:50 PPT、教案
- 时长:00:34:31 PPT、教案
- 时长:00:35:39 PPT、教案
- 时长:00:40:27 PPT、教案
- 时长:00:45:42 PPT、教案
课件预览截图
学情分析本实验是选修六第四章的第一节,含氯消毒液的性质、作用的探究,其中的次氯酸和次氯酸盐的性质是整个高中化学的重要内容。本部分内容是在学习了氧化还原反应、氯气和次氯酸性质的基础上,以84消毒液性质的探究为例来学习次氯酸盐的性质,这对学生感受化学知识在商品生产和社会生活中的应用以及培养学生从生活中学化学、到生活中用化学的意识的提高都有很大的促进作用。 教学工具知识分析:在此内容之前学生已学习了氧化还原反应、氯气的性质、次氯酸的性质等,这些内容对含氯消毒剂组成和性质的学习起到了铺垫和支撑作用。 能力分析:新课程下的初三化学课本强调探究式教学,他们对一些化学现象兴趣浓厚,并且具有了基本的观察能力和实验设计能力等,这些都为更好地学习含氯消毒液的性质做好了铺垫。 教学资源 实验试剂:84消毒液、洁厕净、蒸馏水、酚酞试液、淀粉溶液、KI溶液、红纸、胶头滴管、试管若干、氢氧化钠溶液、橡胶手套、口罩。 教学目标必备知识: 知道次氯酸强的氧化性(杀菌消毒、漂白作用)及次氯酸盐产品杀菌消毒、漂白的原理。 关键能力: 经历探究含氯消毒剂性质的过程,引导学生通过观察、讨论、实验等多种方式进行学习,培养学生实...(教案全文约1861字) 发布时间: 2023-03-19 01:28:39 视频时长:00:43:58