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    学情分析《狐狸分奶酪》是选自部编版二年级上册,本册教材,每个单元都有较为宽泛的人文主题,又有非常明确的语文要素。第八单元以“相处”为主题编排了四篇童话故事,《狐狸分奶酪》是其中的第二篇,讲述的是两只小熊捡到一块奶酪,狐狸趁它们拌嘴时提议帮它们分奶酪,最后狐狸将奶酪全吃光了的故事。整体采用对话的形式,告诉了我们同伴之间斤斤计较,就会让别有用心的人有机可乘。本单元的教学要点除识字写字外,还有综合运用多种朗读办法自主阅读,读懂课文,继续默读也是本单元的教学重点。教学工具二年级学生年级较小,容易被故事中的人物和情节所吸引,因此学习起来并不难。对话语言生动有趣,易于学生理解,学生的朗读欲望很强,这样就可以根据学生这一特点,让学生多种方式朗读,在朗读中理解狐狸与小熊的个性特点。通过分角色表演,来理解部分词语,增强感受。总之,让学生在轻松愉快的环境中,学习词汇,明白寓言道理。教学资源教学目标根据这单元的双线结构要求,基于课标要求的相互渗透、融为一体、注重语文素养的要求,特制订以下教学目标: 要求的相互渗透、融为一体、注重语文素养的要求,特制订以下教学目标: 1.认识12个生字,理解“奶酪、拌嘴、嚷着...(教案全文约1459字) 课文2 22 狐狸分奶酪_第二课时_谭老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 01:23:42  视频时长:00:35:02