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Tag: 用列举法求概率 第二十五章　概率初步——用列举法求概率（第三课时）
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    学情分析   《用列表法求概率》是新人教版九年级数学上册第25章第二小节，本节内容分为2个课时完成，本次课设计是第一课时的教学。主要内容是学习用列表法求两步（有放回）实验事件的概率。     概率与人们的日常生活密切相关，应用十分广泛。了解和掌握概率的基本知识，可以帮助学生对生活中的一些问题作出分析和判断，使学生更加深刻的体会到数学应用于生活的实际意义和作用。本节课在第一小节学生已经初步了解了概率的意义及求一步实验事件概率的基础上，进一步学习用列表法求两步实验事件的概率。学好本节课既可以加深学生对第一节内容的理解，又为以后学习多步实验事件概率打下基础，起着承上启下的作用。因此，本节内容在教材中处于非常重要的位置。教学工具     学生对有限可能性事件概率的意义有了初步的认识，并能用直接列举法和列表法求简单的概率；九年级的学生已经具有一定的活动经验和体验，具备一定的主动参与合作意识和初步的分析、抽象、归纳概括能力；也具有自主学习意识，希望老师能创设便于观察和思...(教案全文约3689字) 第二十五章 概率初步 25.2 用列举法求概率_第一课时_张老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 01:23:10　 视频时长：00:44:34

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