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Tag: zh ch sh r 8 zh ch sh r 8 zh ch sh r(第2课时)
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    学情分析  本册教科书按照主题单元编排教学内容，包括“入学教育”“识字”“汉语拼音”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分。 教科书的开篇，从学生角度出发，以“我上学了”为主题，采用参与式和体验式学习相结合的方式，安排“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”三个板块，帮助学生了解学校生活，了解学习常规，初步培养良好的学习习惯。 汉语拼音共有两个单元13课，拼音与识字学词同步进行。集中学习拼音之前先安排一个识字单元，学习最简单的常用汉字，然后再综合学习拼音，由熟悉的语言带出拼音，使拼音与识字相互促进。 识字的编排遵循识写分流、多识少写的原则，全册要求认识300个常用汉字，要求会写其中的100个。集中编排了两个识字单元，每个单元各5课，识字体现汉字规律，指导识字方法，培养识字能力，同时渗透汉字文化。写字的编排体现书写规律，由易到难，由简单到复杂。结合识字，学习常用的偏旁，结合写字，学习基本笔画和笔顺。    14篇课文围绕“自然”“想象”“儿童生活”“观察”4个主题编排。课文体裁多样，有趣味性、可读性和感染力；题材广泛，富有生活情趣和教...(教案全文约1486字) 汉语拼音_8 zh ch sh r_第二课时_彭老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 01:13:37　 视频时长：00:38:31

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