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    学情分析这是一篇关于歌颂边防战士的文章,重点是让学生了解边防战士的艰苦生活。本单元以“爱国”为主题,本单元最重要的语文要素是“结合资料,体会课文表达的思想感情”。本课除了了解岛上的艰苦还要让学生体会战士们的精神品质教学工具五年级9个学生,五年级一班的每个同学活泼开朗,学习气氛一般,大部分学生语文基本素养比较差,完成学习任务也是不快,作业不能及时上交,书写不规范,学习基础薄弱,成绩不理想,不过上课还是能积极的思考回答问题,思维活跃。上课气氛活跃起来学生也能跟着教学目标 学习本课的生字词,会读会写。 正确,流利有感情的朗读课文,熟悉课文。能用将军的口吻讲诉登上小岛后发生的故事。 了解岛上的边防战士艰苦的生活,体会战士的精神品质。 感受文章的表达的思想感情。 教学重难点 了解课文后,能用将军的口吻讲诉小岛上的故事。 了解岛上边防战士艰苦的生活。体会战士们的精神品质,了解文章表达的思想感情。 教学过程导入同学们,在无边无际的大海上,有一座小岛,小岛远远的看看上去,就像天边的一朵云,岛上树少,草少,土也很少,却驻扎这一群海军。我国有无数这样的海岛,那里地理位置偏远、自然环境恶劣,但却是祖国领土的...(教案全文约1266字) 第四单元 15 小岛_第一课时_刘老师_刘老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 01:12:37  视频时长:00:33:28