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Tag: 五、法制教育
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    学情分析  现在的孩子们在长辈们的呵护下长大，生活富足，但环境相对封闭单一。孩子们虽知法律神圣，却往往觉得离他们遥远，跟自己的生活关系不大。社会主义核心价值观“富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善”12个词中，学生对法治一词最觉遥远。所以，我精心设计了《今日说法栏目》，充分利用影视资源，借鉴《今日说法》等电视栏目的创意形式开展活动，邀请法官参与课堂，激发他们的参与热情，让孩子们理解法律、明白用法律治理国家的概念。教学工具三个小分队广告牌的制作。 视频准备 法律的相关书籍 法律条文教学资源1.“今日说法”栏目的视频剪辑（上课开始播放“今日说法”栏目开播时的视频，采用录屏制作。）2.小学设国内法律知识竞答题来自百度网上摘抄。3.上课1上课2分别为小学生捡到钱包后丢失该不该赔的新闻视频，采用网上下载分割为两部分。4.几个MP3的音乐用于课堂气氛制造。均是通过酷狗下载。教学目标1.初步了解法治的意义。 2.通过“模拟法庭”的开庭审理，进一步加强少先队员的法制教育，拓展法制宣传的新思路， 3.在队员中广泛普及法律意识，对队员加强法制教育，提高辨别能力。 教学重难点...(教案全文约2543字) 五、法制教育_第一课时_易老师_特等奖 发布时间： 2023-03-19 01:05:34　 视频时长：00:40:52

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