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    学情分析   本节课选取了老版高中地理(湘教版)选修7《地理信息技术应用》第三章“地理信息系统”第三节“地图数字化”相关内容,选修7整本书对应着必修三教材当中的第三章“地理信息技术应用”章节,算是对必修教材的有益补充。本章节内容算为选修,在学考和高考当中的出题比重不大,但是作为一门正在日益兴起的地理学前沿性学科,它则代表着地理学未来行进的方向。本章节以技术为先导,必须以理论加实践的方式传授,类似于生物、化学等学科的实验课,印证了地理核心素养当中的地理实践力提升。教学工具   高二的学生在经历了高一的必修一和必修二的学习后,对自然地理和人文地理有了充分的认识,在学习地理信息技术章节的内容时理论性的知识点难以与实际操作相结合,在体现地理实践力等核心素养的要求下略显不足。好在选科走班已经在高二实行,选修地理的不一定均是文科生,对于部分偏理工思维的同学也加入了地理信息技术的学习中,学生对新兴的电子地图兴趣非常浓厚,日益接触到的地理类手机软件,比如高德地图、百度地图等也为学生接触地理信息技术提供了天然的基础。总之,兴趣就是最好的老师,从...(教案全文约1265字) 第三章 地理信息系统 校园地图数字化_第一课时_王老师_二等奖 发布时间: 2023-11-12 11:01:38  视频时长:00:51:59