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    学情分析本课选自湘教版美术鉴赏第二单元第七课。本课教材内容主要包含三个方面:1、20世纪中期以后绘画领域创作观念与材料的变化。2、雕塑领域对空间占有方式的变化。3、伴随新材料、新媒体而出现的新的艺术形式。自二战世界大战以来,现代实验性艺术的发展步伐明显加快。在各个领域都出现了很多新的艺术现象。如绘画领域,出现新的绘画创作方法;雕塑领域以及一些新的艺术形式中,对空间的理解发生了很大变化。此外,还有一些艺术家运用综合性的手段或者随着技术的发展而出现的新媒介来创作艺术作品,也有一些作品强调与观众的互动等等。由于多方面的原因,使得艺术的概念在不断扩张。不过对于这些作品,我们既要认识到它们的创新之处,但同时也要保留我们评价的权利,因为其中的很多作品尚处于一种没有定论的状态。教学工具  本次上课的是高二年级,高二的学生对于现代艺术的了解是流于表面的了解,大概知道一些流派,一些作品,但这些流派和作品产生的背景和对现代艺术的影响知之甚微,有的学生对现代艺术品缺少认同感,有的对作品所表现的思想难以理解,还要的表示无法欣赏和接受,学生各种不同的观点给教学的探讨提供了条件,所以本节课,选...(教案全文约1341字) 第二单元 辉煌的美术历程 第七课 新的实验_第一课时_刘老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 01:00:19  视频时长:00:42:48