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    学情分析1.六年级的学生对于规则的重要性有一定认识。2.学生知道一些有关规则的名言。教学工具1.多媒体课件教学资源教学目标1.引导学生有感情地朗读课文,会讲故事梗概,抓住重点句子体会人物的思想感情,领悟表达方法。2.指导学生读懂课文内容,理解为什么说黑人同学是一位出色的老师,认识讲公德和遵守校规的重要性。树立公德意识,培养自觉遵守校规的好习惯。教学重难点1.读懂课文,理解为什么说黑人同学是一位出色的老师。2.认识讲公德和遵守校规的重要性。教学方法小组讨论自读感悟朗诵感悟教学过程第一课时              第一课时一、联系生活,谈话导入1.同学们,谁能谈谈自己在生活中,看到的或亲身经历的,遵守或违背校规、社会公德的现象?2.这节课我们就来学习坚守公共道德的故事。(板书课题)二、初读课文,学习字词1.自读课文,画出生字和新词。2.同桌间交流预习情况。(1)生字的认识和记忆方法:揣、昧、屉、蔼。(2)认读词语:揣测、拾金不昧、乐极生悲、至理明言、...(教案全文约685字) 第二单元 人间天平 8出色的老师_第一课时_肖老师_肖老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 20:30:45  视频时长:00:37:50