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    学情分析立定跳远是水平二跳跃动作的重要内容,它是在跳跃的基础上进一步巩固双脚跳的练习,是发展学生腿部力量、弹跳力量及身体协调的重要内容,是发展学生动作的连贯性、协调和身体平衡的能力。所以教学应注意两个方面:1、培养学生正确的跳跃姿势,为儿童以后跳跃类学习打下基础。2、学会轻巧落地的方法,增强安全参与体育锻炼意识,提高自我保护的意识和能力。教学工具小学三年级学生,活泼好动、好奇心强、表现欲强,模仿能力提升,喜欢新鲜事物但注意力仍不太集中。所以教师要抓住学生身心发展的特点,抓住学生的兴趣,采用多样的、新颖的、直观的教学方法进行教学,促使学生主动参与学习,真正成为学习的主人。在体育课中,易兴奋、易抑制、精神不易集中。对于直观的、易于模仿的感性思维的体育课形式比较喜欢,学生的兴趣较高。教学资源教学资源:主要是教学PPT,教案,音乐等教学目标1、认知目标:让学生理解立定跳远的基本技术原理和技术特点。 2、技能目标:初步学会立定跳远的技术动作,让95%学生能独立完成动作,发展学生自身协调性、灵活性、增强下肢力量,提高跳跃能力。 3、情感目标:培养学生在集体环境中互帮互助团结协作的优良品质 教学重难...(教案全文约668字) 体育运动技能 立定跳远_第一课时_郭老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 00:53:28  视频时长:00:33:54